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1
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<A >internet como recurso educativo
^f
Isabel Catalão
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Lisboa
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Ministério da Educação, Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
^d
1998
215:
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39 p.;
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il.
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Bibliotecas Escolares
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Esta publicação faz parte de um conjunto documental de sete brochuras (022/89; 022/90; 022/92; 022/93; 022/94; 022/95) sobre o tema geral da utilização da biblioteca da escola.
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Catalão
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Como organizar um canto de leitura na sala de aula
^f
Inácia Santana
210:
^a
Lisboa
^c
Ministério da Educação, Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
^d
1998
215:
^a
25 p.;
^c
il.
^d
30 cm
225:
2
^a
Bibliotecas Escolares
300:
^a
Esta publicação faz parte de um conjunto documental de sete brochuras (022/89; 022/90; 022/91; 022/93; 022/94; 022/95) sobre o tema geral da utilização da biblioteca da escola.
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022
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Santana
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<As >tecnologias de informação como recurso educativo
^f
Mário Maia
210:
^a
Lisboa
^c
Ministério da Educação, Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
^d
1998
215:
^a
29 p.;
^c
il.
^d
30 cm
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2
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Bibliotecas Escolares
300:
^a
Esta publicação faz parte de um conjunto documental de sete brochuras (022/90; 022/91; 022/92; 022/93; 022/94; 022/95) sobre o tema geral da utilização da biblioteca da escola.
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Maia
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Mário
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022/89
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por
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PT
200:
1
^a
<A >biblioteca da escola e o prazer de ler
^f
Ana Maria Magalhães...[et al.]
210:
^a
Lisboa
^c
Ministério da Educação, Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
^d
1998
215:
^a
22 p.;
^c
il.
^d
30 cm
225:
2
^a
Bibliotecas Escolares
300:
^a
Esta publicação faz parte de um conjunto documental de sete brochuras (022/89; 022/91; 022/92; 022/93; 022/94; 022/95) sobre o tema geral da utilização da biblioteca da escola.
686:
^a
022
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701:
1
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Magalhães
^b
Ana Maria
^4
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1
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^b
Isabel
^4
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Clara
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Cabral
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PT
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Como incentivar e apoiar a pesquisa de informação
^e
desenvolvimento de projectos no 3º ciclo do ensino básico
^f
Ângela Martins Rodrigues
210:
^a
Lisboa
^c
Ministério da Educação, Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
^d
1998
215:
^a
40 p.;
^c
il.
^d
30 cm
225:
2
^a
Bibliotecas Escolares
300:
^a
Esta publicação faz parte de um conjunto documental de sete brochuras (022/89; 022/90; 022/91; 022/92; 022/93; 022/94) sobre o tema geral da utilização da biblioteca da escola.
686:
^a
022
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Rodrigues
^b
Ângela Martins
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Desenvolvimento de bibliotecas escolares e formação contínua de professores
^f
Rui Canário
210:
^a
Lisboa
^c
Ministério da Educação, Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
^d
1998
215:
^a
29 p.
^d
30 cm.
686:
^a
022
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1
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Canário
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Rui
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022/86
Ver detalhe
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PT
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Como incentivar e apoiar a pesquisa de informação
^e
desenvolvimento de projectos no 1º ciclo do ensino básico
^f
Maria Odete Antão Xarepe
210:
^a
Lisboa
^c
Ministério da Educação, Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
^d
1998
215:
^a
41, [9]p.;
^c
il.
^d
30 cm
225:
2
^a
Bibliotecas Escolares
300:
^a
Esta publicação faz parte de um conjunto documental de sete brochuras (022/89; 022/90; 022/91; 022/92; 022/94; 022/95) sobre o tema geral da utilização da biblioteca da escola.
686:
^a
022
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^a
Xarepe
^b
Maria Odete Antão
930:
^d
022/93
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Adicionar ao cesto
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por
102:
^a
PT
200:
1
^a
Como incentivar e apoiar a pesquisa de informação
^e
desenvolvimento de projectos no 2º ciclo do ensino básico
^f
Isabel Bento
210:
^a
Lisboa
^c
Ministério da Educação, Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
^d
1998
215:
^a
26 p.;
^c
il.
^d
30 cm
225:
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Bibliotecas Escolares
300:
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Esta publicação faz parte de um conjunto documental de sete brochuras (022/89; 022/90; 022/91; 022/92; 022/93; 022/95) sobre o tema geral da utilização da biblioteca da escola.
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Bento
^b
Isabel
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022/94
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
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